中國(guó)職協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)畢結(jié)禮一行到訪一覽
發(fā)布時(shí)間：2015-11-18 新聞來源：一覽
11月18日，中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、《中國(guó)培訓(xùn)》雜志主編畢結(jié)禮一行到訪一覽，一覽副總裁冷明熱情接待畢結(jié)禮一行，雙方就教育培訓(xùn)的理論與實(shí)踐進(jìn)行了深入的探討和親切的交流。
教育培訓(xùn)是近年來逐漸興起的一種將知識(shí)教育資源信息化的機(jī)構(gòu)或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)�；诰蜆I(yè)壓力、傳統(tǒng)教育體系的理論與實(shí)踐脫節(jié)、資格認(rèn)證制度的實(shí)施、辦學(xué)政策的放寬等等因素，為教育培訓(xùn)的發(fā)展提供了廣闊的機(jī)會(huì)。
（中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)畢結(jié)禮專注地聆聽一覽介紹。）
畢結(jié)禮多年從事職業(yè)教育培訓(xùn)工作，并熱心于職工教育和職業(yè)培訓(xùn)的研究，他表示目前成長(zhǎng)是核心，現(xiàn)在很多企業(yè)員工流失率嚴(yán)重，要改善這一狀況，一方面看企業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力，同時(shí)也要看企業(yè)的文化及成長(zhǎng)機(jī)制。“現(xiàn)在都在倡導(dǎo)‘大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新'，但其實(shí)除了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師外，我們還缺少健康指導(dǎo)師和職業(yè)指導(dǎo)師。”
一覽HR研究院執(zhí)行總監(jiān)張靜向畢結(jié)禮一行介紹了一覽目前的發(fā)展?fàn)顩r，尤其是一覽在關(guān)注專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)成長(zhǎng)，為各產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才構(gòu)建職業(yè)社區(qū)方面所做出的努力。畢結(jié)禮對(duì)此予以充分肯定，同時(shí)對(duì)如何開發(fā)和利用一覽平臺(tái)中高端專業(yè)技術(shù)人才，為專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)提供了寶貴意見。
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